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心灵港湾 / Spiritual haven

“心灵港湾”那些事儿  作者:

“心灵港湾”那些事儿

 

心理健康教育从创校之初就是我校教育工作的重中之重,更是我校教育的特色版块,而“心灵港湾”也是我校最独特的一道风景。

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网站信息/老师照片/2.jpg我校共有3名心理教师,其中1名专职心理教师,2名兼职心理教师。我校的专职心理教师由已获得国家二级心理咨询师资格证书、中级学校心理咨询师资格证书的周婷老师担任。另邀请张亮老师和陆蓉老师担任我校兼职心理老师。

周婷老师是上海师范大学应用心理学专业的硕士研究生,是初级催眠师、国家二级心理咨询师、中级学校心理咨询师。参与了系统的心理咨询师、学校心理咨询师、家庭治疗师、心理危机干预、催眠师、家长正面管教等各项专业培训。有过多个个案经历,擅长解决青少年的各类心理、行为问题。亲和力强、善于倾听,能迅速和学生建立良好的关系。在校期间曾接待多名家长并共同探讨学生的心理健康成长问题。

网站信息/老师照片/IMG_5299.PNG陆蓉老师,教育科学发展研究中心的副教授,为我校带来社会情感教学的资源,拓展我校心理健康教育方向。陆蓉老师参加过心理学辅导培训并有对心理学由浓厚兴趣。作为“社会情感级教学”创始人,她致力于我校心理特色课程社会情感教学的实践和研究。

屏幕快照%202018-01-17%20下午2.20.22.png张亮老师是全国一级人力资源管理师,自上海民办光华中学建校以来一直都引导学生对学业的发展方向,擅长学业生涯规划的个案,一对一的了解分析学生的兴趣及专业取向等。张亮老师也参加系统的心理咨询师和学校心理咨询师的培训,跟着陆蓉老师学习社会情感学,立志于帮助孩子树立人生目标,做更好的自己。

为了进一步规范我校的心理健康教育工作,培养学生良好心理素质,促进学生身心健康和谐发展,我校固定在六、七年级开设了心理健康教育课,并成立了“心理氧吧”和“学生引导力”社团。学校充分利用周一晨会、宣传栏向师生宣传心理健康知识。2016年,我校心理辅导室完成了标准配置建设,为我校的心理健康教育搭建了更好的发展平台。

根据我校办学条件,专门开设一间心理教师专用办公室、一间心理活动课专用教室。近年来,学校心理辅导室的设施在不断的完善,学校投资几万元,特地为我校心理教师专用教室粉刷了墙壁,配置了放松沙发、档案柜、书架、各类心理杂志等等。除此之外还设立了以下几个功能区,心理教师办公区、团体心理辅导区、心理阅读专区;心理测量区和心理放松区,为学生创造了安静温馨的环境。标配之外的其他硬件、软件建设学校也提供充足的经费保障,如购买报刊书籍。

 

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        除了日常教学,我校还特别重视学生的个体咨询。个别心理辅导制度是我校心理健康教育的重要一环,它在解决部分学生心理问题,促进他们心理健康成长,营造全校健康心理氛围发挥重要作用。我校心理辅导中心除教学时间外,面对全体师生开放,认真开展咨询服务。心理教师本着“尊重、信任、沟通、理解”的服务宗旨,坚持“倾听、保密、关注”的原则,真诚与学生交流,帮学生解开心灵困惑,对于少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

丰富的心理类活动也被纳入到我校心理健康教育的常规工作中。每年的5月我校都认真制定活动方案,开展为期一个月的心理健康月活动,例如心理健康普查、主题心理手抄报比赛,拍摄心理宣传视频等,使学生对心理健康教育有更深刻的认识。

期待“心灵港湾”成为更多学生的心理放松区,陪伴更多学生健康、快乐地成长!

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心理咨询室地址:102教室;联系方式:zhouting19920209(微信号)

 

 

 

 

 


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